Hoạt động

Tuần 1

(Từ 30/04đến 04/05)

Tuần 2

(Từ 07/05 đến 11/05)

Tuần 3

(Từ ngày 14/05 đến 18/05)

Tuần 4

(Từ ngày 21/05 đến 25/05)

Đón trẻ

* Cô đón trẻ: quan tâm đến sức khỏe của trẻ; nhắc trẻ cách sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp tình huống, thực hiện đúng các nề nếp đầu giờ khi đến lớp.

* Cô cho trẻ hát các bài hát về Bác Hồ kính yêu và trường Tiểu học

* Cô cho trẻ xem tranh ảnh về Bác Hồ kính yêu và trường Tiểu học trẻ mang đến, chơi đồ chơi theo ý thích

Thể dục sáng

- Tập thể dục buổi sáng theo nhạc chung của trường bài hát: “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh Hơn thiếu niên nhi đồng”

- Khởi động: Cho trẻ đi theo vòng tròn, kết hợp các kiểu chân rồi đứng vào vị trí theo đội hình hàng ngang

- Trọng động:

+ Hô hấp: Thổi nơ

+ Bụng: Nghiêng phải, nghiêng trái

+ Tay: Ra trước – lên cao

+ Chân: Đứng khụy gối

+ Bật: Chụm tách chân

- Hồi tĩnh: Đi l ại nhẹ nhàng quanh chỗ t ập. Cảm nhận thời tiết buổi sáng.

Trò truyện

*Trò chuyện, đàm thoại với trẻ về trường tiểu học:

- Trẻ kể về những gì trẻ biết về trường tiểu học và nói lên những điều mình muốn được đi học

- Chỉ trẻ xem tranh ảnh về trường tiểu học

*Nhắc trẻ mang đến lớp một số đồ dùng học tập, vẽ tranh về trường tiểu học

* Trò chuyện về Bác, ngày sinh nhật Bác, quá trình làm việc của bác

*Tổng kết năm học

Hoạt động học

T2

ÂM NHẠC

- Hát, vận động: “Em yêu trường em”

- Nghe hát: “Đi học”

- TCÂN: Đoán tên bạn hát.

LQVH

Thơ: Ảnh Bác

ÂM NHẠC

- Dạy hát: “Nhớ ơn Bác”

- Nghe hát: “Ai yêu Bác Hồ chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”

- Trò chơi: “Bao nhiêu bạn hát”

TỔNG KẾT NĂM HỌC

T3

KPKH

Đồ dùng học tập lớp 1 của bé

KPKH

Một số hoạt động trong trường Tiểu học

KPKH

Tìm hiểu về Bác Hồ kính yêu

T4

LQVT

Ôn số từ 1-10

LQVT

Ôn số từ 1-10

LQVT

Ôn số từ 1-10

T5

THỂ DỤC

Bật tách chân, khép chân qua 7 ô

LQCC

Ôn tập 29 chữ cái đã học

THỂ DỤC

Bật xa tối thiểu 50cm (CS01)

TC: Mèo đuổi chuột

T6

TẠO HÌNH

Vẽ đồ dùng học tập(Đề tài)

TẠO HÌNH

Cắt và trang trí đồ dùng học tập

( Đề tài)

TAO HÌNH

Sưu tầm và cắt dán hình ảnh về Bác Hồ

( Đề tài)

HĐNT

*Quan sát vật chìm vậtnổi

TCVĐ: Người đầu bếp giỏi

* HĐTT: Cho trẻ chơi “ Kéo co” Thi đua giữa 2 lớp: ĐH1 và ĐH2

*Quan sát một số đồ dùng học tập: Bút, vở, cặp sách.

TCVĐ: Kéo co

*Quan sát vườn hoa trong khuôn viên trường

TCVĐ: Bé khéo tay hay làm

*Quan sát công việc của bác làm vườn

TCVĐ: Thả đỉa ba ba”

* Quan sát tranh 1 số hoạt động của trường tiểu họcTCVĐ: Luồn luồn chổng rế

* HĐTT: Hoạt động tập thể: Tham gia hát dân ca cùng toàn trường

*Quan sát cây phượng

TCVĐ: Kéo co

* Quan sát cây hoa lan

- TCVĐ: cáo và thỏ.

* Quan sátthiên nhiên

- TCVĐ : Thi xem ai nhanh

* Quan sát bầu trời

TCVĐ: Truyền bóng qua chân

*HĐTT: Tổ chức cho trẻ chơi TC“ Rồng rắn lên mây

* Xem tranh, trò chuyện về Lăng Bác Hồ

TCVĐ: Cánh cửa kỳ diệu

* Trò chuyện về ngày sinh nhật Bác

TCVĐ: Gieo hạt

* Quan sát đồ chơi ngoài trời

TCVĐ: Kéo co

- Chơi tự chọn: Vẽ trường tiểu học, xếp hìnhtrường tiểu học bằng hột hạt. Vẽ , xé dán Bác Hồ, Lăng Bác

Hoạt động chơi góc

* Góc trọng tâm: Xây dựng viện bảo tàng Hồ Chí Minh, lăng Bác... Xây dựng “Trường tiểu học”

- Chuẩn bị: Gạch và các bồn hoa, cây cảnh, đồ dùng sáng tạo

- Hướng dẫn: Dạy trẻ cách xếp theo quy tắc tạo thành những bồn cây cảnh quanh Lăng Bác

.* Góc phân vai: - Gia đình, cô giáo,Cửa hàng bán. Bác sĩ. Nấu ăn cho học sinh

Cửa hàng lưu niệm. Gia đình đi thăm Lăng Bác.

- Rèn kỹ năng: Giao tiếp giữa bên mua và bên bán, kỹ năng thêm bớt trả lại tiền thừa, mời chào khách.

*Góc học tập: Thực hiện các bài tập tô, lối, ghép từ, chọn đúng chữ cái vào từ thích hợp

- Nhúm sách: Xem sách tranh, kể chuyện theo tranh, làm sách tranh về trường tiểu học

Thực hiện các bài tập tô nối, thêm bớt phân chia, tách gộp các nhóm đối tượng các đồ dùng học tập trong phạm vi 10. Phân nhóm đồ dùng cá nhân và đồ dùng học tập.

- Nhúm sách:-Làm sách tranh truyện “Những hình ảnh về Bác Hồ” đọc thơ kể lại những truyện đã học

*Góc sách, chữ cái: Xem sách tranh kể truyện trường tiểu học và Bác Hồ

* Góc nghệ thuật :: Xây dựng viện bảo tàng Hồ Chí Minh, lăng Bác...

- Chuẩn bị: Gạch và các bồn hoa, cây cảnh, đồ dùng sáng tạo

- Hướng dẫn: Dạy trẻ cách xếp theo quy tắc tạo thành những bồn cây cảnh quanh Lăng Bác

Làm đồ chơi, gấp bàn ghế, hoặc vẽ, nặn, cắt, xé dán, tô màu và trang trí đồ dùng học tập về trường tiểu học

- Hát múa, đọc thơ, kể chuyện các bài nói về mái trường.

+ Chuẩn bị: Băng nhạc, nhạc cụ, trang phục

+ Hướng dẫn: Cô cho trẻ nghe băng biểu diễn các bài trẻt thích, dạy trẻ thể hiện tình cảm khi hát và VĐ

*Góc thiên nhiên:. Tưới hoa, chăm sóc cây, gieo hạt, ghi nhật ký ngày gieo trồng

*Góc vận động: đánh bóng, đi cà kheo, xâu dây

HĐ ăn, ngủ, VS

- Thực hành: mời cô mời bạn khi ăn, ăn từ tốn, không đùa nghịch, không làm đổ vãi thức ăn. Rửa tay trước khi ăn. Súc miệng nước muối sau ăn.

HĐ chiều

-Rèn kỹ năng sống cho trẻ: cách trẻ lời, ứng xử khi vào lớp 1

- Ôn chữ cái

- GDDD thực phẩm giàu chất vi ta min và muối khoáng

-Thơ: Tập viết

-Làm sách về đồ dùng học tập của bé khi đi học lớp 1

- Xử lý tình huống Đ-S qua tranh

- Tập luyện kỹ năng: đánh răng

- Nghe hát: Bác Hồ người cho em tất cả

- Trò truyện: về trường tiêu học của bé

- VĐCB: Bật liên tục vào vòng

- Thơ: Bé vào lớp 1

-Vẽ, xé dán Lăng Bác

- Vẽ, xé dán Bác Hồ

-Vẽ,xé dán trường tiểu học của bé

- Ôn chữ cái

Chủ đề, sự kiện

Đồ dùng cần khi bé đến lớp

Một số hoạt động trong trường Tiểu học

Bác Hồ kính yêu

Tổng kết năm học